Por espacios educativos dignos, seguros y habitables para todos los niños, niñas y adolescentes del Perú
Nosotros
Somos una asociación civil sin fines de lucro trabajando para la mejora de las condiciones de habitabilidad en espacios educativos del ámbito rural.
La infraestructura precaria y falta de condiciones adecuadas en escuelas rurales en Perú afecta la educación y bienestar de niños, niñas y adolescentes, exponiéndolos a riesgos que aumentan el abandono escolar. Por ello, contribuimos a la construcción de espacios educativos seguros, confortables, acogedores y sostenibles que garanticen el bienestar integral de los y las estudiantes.
Nuestra Misión
Conectamos recursos y actores
Enlazamos diversos actores y recursos para lograr condiciones de habitabilidad en espacios educativos del ámbito rural del Perú, que garanticen el bienestar integral de niños, niñas y adolescentes, y promover con ello la continuidad de sus trayectorias educativas en condiciones de calidad, equidad e inclusión, logrando la culminación oportuna de su etapa escolar.
Nuestra Visión
Reducir las brechas educativas
Un Perú donde todas las niñas, niños y adolescentes, sin importar dónde vivan, accedan a una educación de calidad que les permita culminar sus estudios y alcanzar su máximo potencial, cerrando las brechas entre el ámbito rural y urbano.
Teoría de cambio
Propuesta
Nuestra propuesta de trabajo se desarrolla en tres grandes etapas que completan el ciclo de cada proyecto: Diagnóstico, Proyecto y Obra.
Diagnóstico
Articulamos con organizaciones, comunidades y autoridades para planificar las intervenciones.
- Evaluamos las condiciones de los espacios educativos.
- Establecemos criterios de priorización y focalización.
- Identificamos las escuelas o espacios educativos a intervenir.
Proyecto
Trabajamos con la comunidad y aliados para diseñar y planificar las mejoras en los espacios educativos.
- Colaboramos con estudios arquitectónicos y profesionales para elaborar el proyecto de infraestructura (expediente técnico).
- Definimos lineamientos de diseño e implementamos un proceso participativo con la comunidad educativa y local.
- Gestionamos alianzas con personas y empresas para asegurar los recursos necesarios para esta etapa.
Obra
Ejecutamos las mejoras planificadas, trabajando junto a aliados clave para garantizar el éxito del proyecto.
- Involucramos a empresas contratistas aliadas para ejecutar las obras según el expediente técnico.
- Colaboramos con la comunidad local durante el proceso.
- Gestionamos alianzas para asegurar los recursos necesarios.
Nuestro equipo
Karina Sarrio
Arquitecta y docente con más de 10 años de experiencia en educación desde el sector público y civil. Especialista en el impacto de los entornos físicos en el bienestar infantil, es cofundadora de Nidalia. Posee una Maestría en Educación y formación en urbanismo y desarrollo infantil.
Trasy Chochabot
Antropóloga y docente de primaria con más de 10 años en proyectos de educación intercultural y responsabilidad social en sectores público y privado. Cofundadora de Nidalia, está comprometida con promover el aprendizaje en entornos saludables. Posee especialización en educación primaria y liderazgo adaptativo.
Estefanía Welsch
Administradora con amplia experiencia en gestión de proyectos educativos y alianzas con el sector público y privado. Cofundadora de Nidalia, busca crear conexiones para potenciar el desarrollo de niños y jóvenes. Posee formación en liderazgo, educación emocional y gestión de proyectos sociales.